Rééducation des troubles de la marche en neurologie
Version du programme : 1
Prochaine date
23/10/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiRééducation des troubles de la marche en neurologie
❎ DPC | ✅ FIF- PL |👥 Participants formés: 50 La marche est au coeur de notre activité de rééducation. Elle est un outil essentiel permettant l’autonomie du patient ainsi que ses interactions sociales, familiales et professionnelles. Dans une activité motrice aussi fonctionnelle et complexe il est souvent difficil de faire un bilan objectif et de mettre en place un traitement spécifique. Ainsi cette formation a pour but d'approfondir les connaissances sur la marche, de vous donner les outils indispensables pour une analyse objective et pour la mise en place d’un traitement adapté. En se basant sur les données de la littérature, vous serez en mesure de faire une analyse spécifique de la marche et de choisir les outils thérapeutiques les plus efficaces pour votre patient.
Objectifs de la formation
- connaître la biomécanique normale de la marche
- comprendre les principales conséquences des affections neurologiques sur la marche
- évaluer les défauts de marche
- proposer un appareillage adapté aux déficiences des membres inférieurs
- proposer des exercices basées sur une approche tâche orientée
Profil des bénéficiaires
- Masseurs-kinésithérapeutes
- Enseignant APA
- La participation à cette formation ne nécessite pas de prérequis spécifiques au regard du public auquel elle s’adresse.
Contenu de la formation
Introduction
- Accueil des participants
- Présentation des participants et du formateur
- Présentation du programme de la journée
- Réalisation du questionnaire d’évaluation des compétences
Appareillage
- classification
- arbre décisionnel
- cas clinique
Stratégies thérapeutiques
- Rééducation: exercices tâche orientée: renforcement musculaire, allègement corporel, thérapie par contrainte induite, imagerie motrice...
- Nouvelles technologies: stimulation électrique fonctionnelle, réalité virtuelle, systèmes robotisés
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Test de positionnement pré-formation
- Emargement (par ½ journées) : signature des participants et contre-signature du formateur.
- Evaluation formatives pendant la formation (Quizz d’auto-évaluation, Correction des gestes techniques au décours de la pratique, Échanges autour des cas emblématiques)
- Délivrance d’une attestation de participation.
- Evaluation à chaud de la satisfaction (niveau 1 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick®)
- Evaluation à chaud des apprentissages (niveau 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick®)
- Evaluation à froid du transfert des apprentissages en situation de travail (niveau 3 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick®)
Ressources techniques et pédagogiques
- Support de cours écrit (manuel et documents en feuilles volantes)
- Projection de diaporamas sur Rétroprojecteur
- 1 salle de cours: -Matériel de rééducation -Tables de soin
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Cette formation peut être accessible aux personnes en situation de handicap. Il est nécessaire de préciser au moment de l'inscription la nature de votre handicap afin d'envisager les aménagements nécessaires et la sécurisation de votre parcours