Neuroréhabilitation du patient hémiplégique
Version du programme : 1
Prochaine date
20/11/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiNeuroréhabilitation du patient hémiplégique
✅ DPC | ✅ FIF PL |👥 Participants formés au total: 28 En France, 1 personne sur 6 sera victime d’un accident vasculaire cérébral et 140 000 nouveaux cas chaque année. Environ 60% des personnes ayant fait un AVC présentent des séquelles. C’est notamment la 1ère cause de handicap moteur de la personne âgée. Les besoins de rééducation et réhabilitation sont très importants et c'est donc une pathologie fréquemment rencontrée par les rééducateurs. La rééducation a fortement changé ces dernières années, orientée essentiellement sur les principes de la neuroplasticité. Cette formation à donc pour but d’approfondir les connaissances sur cette pathologie et les recommandations de bonnes pratiques à son sujet, développer le raisonnement clinique afin d’optimiser l’évaluation et la rééducation des patients victimes d’AVC présentant une hémiplégie. NB: Cette formation peut être combinée aux formations neuroréhabilitation des patients atteints de SEP (1j) et de la maladie de Parkinson (1j)
Objectifs de la formation
- utiliser un raisonnement clinique pour mettre en place une démarche evidence-based
- approfondir les savoirs en terme de physiopathologie
- élaborer un bilan-diagnostic optimisé en lien avec les spécificités de l’hémiplégie
- mettre en place un plan de rééducation adapté reposant sur des objectifs précis
- choisir et utiliser des techniques de rééducation ayant fait leurs preuves
Profil des bénéficiaires
- Masseurs-kinésithérapeutes DE
- Ergothérapeutes DE
- Enseignants en Activités Physiques Adaptées
- La participation à cette formation ne nécessite pas de prérequis spécifiques au regard du public auquel elle s’adresse.
Contenu de la formation
08h30 : Accueil des participants
- Présentation des participants et du formateur
- Présentation du programme de la journée
- Réalisation du questionnaire d’évaluation des compétences
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Test de positionnement en amont de la formation
- Emargement (par ½ journées) : signature des participants
- Evaluations formatives pendant la formation
- Délivrance d’une attestation de participation
- Evaluation à chaud de la satisfaction (niveau 1 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick®)
- Evaluation à chaud des apprentissages (niveau 2 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick®)
- Evaluation à froid du transfert des apprentissages en situation de travail (niveau 3 du modèle d’évaluation de l’efficacité des formations Kirkpatrick®)
Ressources techniques et pédagogiques
- Support pédagogique remis en début de formation (format papier)
- Méthodes pédagogiques affirmatives - Expositives (cours théoriques avec remise de supports aux participants) - Démonstrative (associant explication et démonstration des techniques de bilans et de rééducation)
- Méthodes pédagogiques interrogatives - session de questions-réponses avec le formateur
- Méthodes pédagogiques actives - analyse de cas clinique
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Il est nécessaire de préciser au moment de l'inscription la nature de votre handicap afin d'envisager les aménagements nécessaires et la sécurisation de votre parcours